Dia das e dos profissionais da educação: entre a “miragem da valorização” e as lutas em 2026
O termo 'profissionais da educação' inclui um grupo bastante heterogêneo, em que "cada segmento desempenha funções indissociáveis e, no entanto, submetidas a regimes jurídicos e condições materiais profundamente desiguais. A fragmentação da categoria é uma tecnologia de controle que facilita a precarização seletiva. Não é possível pensar em valorização docente quando ela se dá em detrimento da precarização de outros setores, por exemplo", defendem Fátima Machado e Ricardo Normanha. [...]