educação pública

Plataformas digitais na educação: da dependência tecnológica à autonomia democrática da educação pública 

05/07/2026 // 1 comentário

Cássio José de Oliveira Silva: "O avanço das empresas de tecnologia nas redes estaduais e municipais de ensino brasileiras não se resume à adoção de novas tecnologias ou à digitalização de processos escolares. Trata-se da constituição de uma nova infraestrutura de governança educacional baseada na coleta massiva de dados, no monitoramento do trabalho pedagógico e na crescente influência de empresas privadas sobre funções historicamente exercidas pelo Estado e pelas comunidades escolares." [...]

A universidade endividada: juventude, crédito e precarização da vida estudantil em São Paulo

09/06/2026 // 1 comentário

Erik Chiconelli Gomes: "A democratização parcial do acesso ao ensino superior, conquistada por décadas de luta popular, ingressou em colisão com a precarização do trabalho juvenil, com o encolhimento da renda familiar real e com a financeirização da vida cotidiana. O resultado dessa colisão aparece, agora, nos dados de pesquisas e nas reivindicações da última greve da USP." [...]

A estética da caserna e a gestão da juventude pobre: militarização escolar, desigualdades e autoritarismo

27/02/2026 // 1 comentário

Igor Figueiredo e Ricardo Normanha: "Longe de se configurar como um elemento novo, o processo de militarização é um projeto caro para a extrema direita brasileira e tem sido um dos eixos fundamentais de uma política caracterizada pelo giro autoritário do neoliberalismo ao longo das últimas décadas e que busca uma disputa da dimensão cultural, enraizando ideias antidemocráticas." [...]

Os desafios das e dos profissionais da educação no Brasil

06/08/2025 // 1 comentário

Ricardo Normanha: "A análise de alguns dos desafios enfrentados por profissionais da educação pública no Brasil revela um cenário marcado por precarização estrutural, desvalorização sistemática e ataques políticos coordenados. A data simbólica de 6 de agosto, embora importante para visibilizar a categoria, não se traduz em políticas efetivas de reconhecimento, especialmente para uma força de trabalho majoritariamente feminina, que sustenta o sistema público em condições adversas." [...]

As Big Techs e a invasão colonial da educação pública

01/07/2025 // 2 comentários

Ricardo Normanha escreve sobre a investida das grandes empresas de tecnologia sobre a educação pública: Ao mesmo tempo em que sustentam um discurso ideológico do progresso, as tecnologias digitais servem a uma estratégia de redução de custo operacional dos negócios da educação, possibilitando a máxima lucratividade. [...]

A resistência das escolas frente ao projeto de intervenção da gestão Nunes e Padula

06/06/2025 // 3 comentários

Laura Cymbalista escreve sobre a perseguição da gestão de Ricardo Nunes contra diretores da rede municipal e a forte mobilização da comunidade escolar, que já impõe derrotas ao prefeito: "O ataque à dignidade de educadores, educadoras e estudantes que vivem o dia a dia da escola pública em São Paulo transformou-se em força coletiva e luta com ações diversas em toda a cidade." [...]

O ataque final e a resistência que insiste em florescer

23/05/2025 // 1 comentário

Ricardo Normanha comenta as recentes greves de professores em São Paulo: "o discurso da "eficiência" serviu de cortina de fumaça para o desmonte dos serviços públicos, transformando direitos em mercadorias e aprofundando desigualdades. Na educação, esse projeto se expressa na militarização de escolas, terceirizações, privatizações, introdução massiva de tecnologias e plataformas digitais e ataques aos direitos trabalhistas, consolidando um sistema excludente em nome de uma falsa modernização." [...]

Publicado originalmente no Blog da Boitempo Crie um site ou blog no WordPress.com