educação

Literatura na escola: desafios e possibilidades na formação de leitores na Educação Básica

15/10/2025 // 1 comentário

Clara Rimkus Devus: "Sem uma preocupação coletiva, pautada no investimento de políticas públicas efetivas para a formação de leitores na escola, dificilmente veremos avanços. Embora o caminho seja longo e sinuoso, há de haver esperança e teimosia em realizar, na prática, um mundo mais justo e crítico — esse sim, mais facilmente sonhado pela literatura." [...]

Os desafios das e dos profissionais da educação no Brasil

06/08/2025 // 1 comentário

Ricardo Normanha: "A análise de alguns dos desafios enfrentados por profissionais da educação pública no Brasil revela um cenário marcado por precarização estrutural, desvalorização sistemática e ataques políticos coordenados. A data simbólica de 6 de agosto, embora importante para visibilizar a categoria, não se traduz em políticas efetivas de reconhecimento, especialmente para uma força de trabalho majoritariamente feminina, que sustenta o sistema público em condições adversas." [...]

As Big Techs e a invasão colonial da educação pública

01/07/2025 // 2 comentários

Ricardo Normanha escreve sobre a investida das grandes empresas de tecnologia sobre a educação pública: Ao mesmo tempo em que sustentam um discurso ideológico do progresso, as tecnologias digitais servem a uma estratégia de redução de custo operacional dos negócios da educação, possibilitando a máxima lucratividade. [...]

A resistência das escolas frente ao projeto de intervenção da gestão Nunes e Padula

06/06/2025 // 3 comentários

Laura Cymbalista escreve sobre a perseguição da gestão de Ricardo Nunes contra diretores da rede municipal e a forte mobilização da comunidade escolar, que já impõe derrotas ao prefeito: "O ataque à dignidade de educadores, educadoras e estudantes que vivem o dia a dia da escola pública em São Paulo transformou-se em força coletiva e luta com ações diversas em toda a cidade." [...]

O ataque final e a resistência que insiste em florescer

23/05/2025 // 1 comentário

Ricardo Normanha comenta as recentes greves de professores em São Paulo: "o discurso da "eficiência" serviu de cortina de fumaça para o desmonte dos serviços públicos, transformando direitos em mercadorias e aprofundando desigualdades. Na educação, esse projeto se expressa na militarização de escolas, terceirizações, privatizações, introdução massiva de tecnologias e plataformas digitais e ataques aos direitos trabalhistas, consolidando um sistema excludente em nome de uma falsa modernização." [...]